Estudo da Carta de EC do Paraná

Os participantes do GEPPPEC realizaram estudo da "Carta do Paraná para Educação do Campo". A reunião ocorreu no dia 17 de maio, na Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

Participantes da reunião:

1. Gilson Manto Vanello - 1º Pedagogia
2. Elias Canuto Brandão - Docente
3. Fernando Krueger da Cruz - 3º História
4. Paula Oliveira da Rocha - Pedagoga
5. Andriele dos Santos Rodrigues - 1º Pedagogia

A próxima reunião do GEPPPEC está marcada para o dia 07 de junho, das 17h30 às 19 horas, na sala 56, UNESPAR-Paranavaí.

17 de maio: reunião do GEPPPEC

A próxima reunião do GEPPPEC ocorrerá dia 17 de maio de 2011. Será estudado a "Carta do Paraná para Educação do Campo".

DIA: 17/05/2011 (terça-feira);

HORAS: das 17h30 às 19h00;

LOCAL: Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR - Campus Paranavaí

SALA: 56

PAUTA: Estudo da "Carta do Paraná para Educação do Campo" - AQUI.

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES DO GEPPPEC - 2011:

* 15/03/2011 - Avaliação de 2010 e calendário 2011;

* 05/04/2011 - Fabiano de Jesus Ferreira e Maria Edi da Silva Comilo - apresentações de pesquisas em andamento;

* 26/04/2011 - Fernando Crueger da Cruz - apresentação da pesquisa em andamento sobre Escravidão no Brasil;

* 17/05/2011 - Estudo da Carta do Paraná para Educação do Campo;

* 07/06/2011 - Paula Oliveira da Rocha - apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia (TCC), sobre Educação do Campo;

* 29/06/2011 - Quarta-feira - Elias Canuto Brandão - apresentação da pesquisa em andamento sobre Educação do e no Campo;

* 20/07/2011 - Recesso - Cancelada;

* 10/08/2011 - Continuação da leitura e discussão da Carta do Paraná para Educação do Campo;

* 31/08/2011 - Apresentação da temática Mística por Maria Edi da Silva Comilo;

* 21/09/2011 - Estudo do Decreto presidencial sobre Educação do Campo e o PRONERA - AQUI;

* 19/10/2011 - ;

* 09/11/2011 - ;

* 30/11/2011 - .

O que é o GEPPPEC

Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas de Educação do Campo

Coordenador: Prof. Dr. Elias Canuto Brandão

OBJETIVO GERAL

Estudo e investigação das políticas e práticas da Educação do Campo em diferentes áreas das ciências humanas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1.    Constituir fontes documentais e bibliográficas;

2.    Analisar legislações e as políticas públicas de educação do campo nas diferentes áreas das ciências;

3.    Investigar o campo enquanto espaço e território de conquista, lutas e organização sócio e político;

4.    Estudar a educação formal e informal, assim como a formação docente;

5.    Estudar a prática do direito à educação do campo, à terra e a organizar-se.

LINHAS DE PESQUISA:

1. Políticas Públicas de Educação do Campo;

2. A ser construída

O CAMPO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

·        Escolas itinerantes;

·        Gestão, prática de ensino e didática da Educação do Campo nas diferentes áreas das ciências;

·        Formação de professores do campo;

·        Acampamentos;

·        Assentamentos;

·        Ilhéus;

·        Ribeirinhos;

·        Canavieiros;

·        Faxinalenses;

·        Pescadores;

·        Seringueiros;

·        Comunidades indígenas;

·        Comunidades quilombolas;

·        Associações e cooperativas do campo;

·        Agricultura familiar;

·        Questões agrárias e ambientais;

·        Educação de jovens e adultos do e no campo;

·        Escolas em vilas, vilarejos e patrimônios;

·        Políticas de transporte escolar.

FRENTES DE AÇÃO:

a) Acadêmica: estudo e reflexão coletiva;

b) Político-pedagógica:Disseminação dos estudos e pesquisas; promoção de eventos; cursos de formação e conscientização; publicação (on-line) dos resultados dos estudos e pesquisas.

c) Social: Promoção de estudo e pesquisa com os movimentos sociais, entidades e instituições; intercâmbio de experiências e visitas junto às instituições de ensino e movimentos sociais no campo.

CRITÉRIOS PARA INSERÇÃO NO GRUPO (Após a 3ª participação consecutiva, o pesquisador ou participante será integrado no grupo):

PESQUISADOR DOCENTE:

1.    Participar de 03 (três) reuniões consecutivas do GEPPPEC;

2.    Possuir Currículo Lattes atualizado;

3.    Inserir-se ou criar linha de pesquisa científica;

4.    Orientar acadêmicos e comunidade externa;

5.    Manter produção científica anual – individual ou em parceria -, com apresentação em eventos;

6.    Participar das reuniões de estudo do coletivo;

7.    Participar da organização e realização de eventos científico/culturais;

8.    Ter publicação em anais, revistas ou livros.

PESQUISADOR DISCENTE:

1.    Participar de 03 (três) reuniões consecutivas do GEPPPEC;

2.    Possuir Currículo Lattes atualizado;

3.    Realizar produções científicas orientadas com apresentação em eventos;

4.    Participar das reuniões de estudo do coletivo;

5.    Participar da organização e realização de eventos científico/culturais.

LIDERANÇA SOCIAL:

1.    Participar de 03 (três) reuniões consecutivas do GEPPPEC;

2.    Participar das reuniões de estudo do coletivo;

3.    Participar da organização e realização de eventos científico/culturais.

OBSERVAÇÃO: Será considerado desistente do GEPPPEC aquele que faltar 03 (três) vezes consecutivas nas reuniões, sem justificativa.